杨娜

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个人简历： 1998年参加工作，曾先后在中小学任教过多门学科，担任过班主任、教务主任等职务。自2005年以来，坚持自学心理学，在教育教学中不断实践和运用心理学知识，2012年取得国家二级心理咨询师（证书编号：1215000008201359），滨州市心理咨询师协会理事。

专业简历：全国优秀班主任，国家二级心理咨询师，滨州不言心理工作室心理咨询师，沾化县第一实验小学心理咨询室创建者，山东省“十一五”心理健康教育课题《小学高年级心理健康维护研究》主持人，滨州市创新班主任，长期研究青少年心理健康教育并出版个人专著《让星星发光》。

主要业务专长：1、在青少年心理健康教育方面做了很多的研究和实践，积累了大量的案例，并成功转化过很多心理有问题的青少年，出版了个人专著《让星星发光》，通过28个案例系统说明如何对青少年进行身心健康的培养和引导。2、在家庭教育方面也有研究，长期与家长进行沟通，系统学过礼仪学、沟通学、家庭教育，目前正在整理书稿《让家充满爱》。

从业以来业绩：
1、心理讲座、辅导场次及人数：自从业以来共开展心理讲座20余场，累计参加讲座人数上万余人。
2、个体心理咨询人数：自从业以来回复学生咨询信件100余封，个别咨询23人，一百多小时。
3、团体场次及人数：团体10余场，300余人。
4、EAP情况：无。
5、公益援助活动情况：在我附近的中小学和东营、河北、临沂、辽宁丹东开展公益讲座三十多场。
6、其他情况：擅长设计和组织亲子活动，经常利用假期开展亲子活动，促进家庭和谐。

成功案例介绍：

案例一：三年级某男生，暑假过后转来我校，刚入学，因为从农村转来，对学校环境和同学老师十分陌生无法适应，加上他内向要强的性格，产生了厌学情绪，每天早晨都需要家长背着送到学校，家长离开后他就逃走。后来经过四次谈话辅导和多次与家长交流后恢复正常并在三年级到四年级的升级考试中取得全班第一名的好成绩。现在在五年级，担任数学课代表。
案例二：六年级某生，因为父母离异，突然变得攻击性特别强，有暴力倾向，经常带刀子到校，威胁周围女生。首先对他的行为进行了阳性强化训练，然后又坚持了一个学期的沙盘治疗，最终孩子恢复了健康，并在升学考试中取得不错的成绩。
案例三：某教师36岁，因与婆婆关系不和导致与丈夫离婚，产生了情绪低落、言语动作减少、思维迟缓的症状，经测验诊断为轻度抑郁症，首先对她进行了心理调整治疗，然后给她提供了有氧运动的建议，经过一段时间调整后让她学习自我发现和自我调整的方法，最终这位老师恢复正常并在一年后重新组建了家庭。